Obsah
Pro mnoho lidí je obtížné se naučit matematiku a dokonce se zatřást na základně, když přijde čas na testy a úkoly. Naštěstí existuje několik technik, které usnadňují studium předmětu. Naučte se číst všechny pokyny a prohlášení, zapisovat všechny vzorce, zkuste pečlivě vyřešit každou otázku a ukázat své výpočty a zdůvodnění učiteli. Pokud nemůžete problém vyřešit, přeskočte jej a vraťte se později. Nakonec se dobře zapojte do tříd, plňte všechny úkoly, které učitel předává, a často kontrolujte obsah a začněte vidět hmatatelné výsledky za čas.
Kroky
Metoda 1 ze 3: Naučit se, jak efektivně provádět testy
- Vezměte všechny materiály potřebné k provedení testu. Studenti obvykle potřebují pouze pero nebo tužku, ale v některých případech budou možná muset přinést více materiálů: kalkulačka, úhloměr, pravítko, kompas a podobně. Pokud nebudete mít to, co potřebujete, budete ve srovnání s kolegy v nevýhodě.
-
Než začnete, přečtěte si všechna prohlášení a pokyny. Pochopte, co přesně v testu dělat. Může se například jednat o to, že učitel napsal konkrétní pokyny. Přečtěte si a dodržujte vše uvedené v dopise a dávejte pozor, abyste neztratili na vědomí.- Neztrácejte body za bláznovství. Například: řekněte, že učitel nařídil třídě odpovídat na otázky pera. Pokud si tyto pokyny nečtete, nebudete to vědět a nakonec dostanete mentorskou poznámku.
-
Na začátku testu si zapište všechny vzorce. Obecně by si studenti měli zapamatovat řadu vzorců pro různé problémy. Dokonce i když jste studovali a jste si vědomi všeho, můžete z nějakého důvodu na nervozitu zapomenout. Takže si poznamenejte Všechno vzorce a rovnice, které budete muset použít hned na začátku hodnocení. V případě potřeby se podívejte na tento seznam.- Také si poznamenejte, v jakých situacích byste vzorec použili. Je zbytečné psát pouze "Pythagorova věta: a + b = c"; uveďte popis „Najděte strany trojúhelníku“.
- Pokud není na místě žádný test, zeptejte se učitele, zda můžete použít koncept. Než začnete psát, ujistěte se, že je papír prázdný.
-
Věnujte zvýšenou pozornost výrokům s poutavými slovy. Řešení problémů se „slovy“ je o něco složitější, protože není vždy jasné, na co se tato otázka ptá - právě kvůli formě prohlášení. Buďte tedy klidní a trpěliví, přečtěte si vše a podtrhněte nezbytné části, abyste nedělali hloupé a zbytečné chyby.- Abychom lépe porozuměli, transformujte písemné tvrzení do matematické podoby. Pokud problém říká „João má 5 jablek a Sara má 3krát více. Kolik jablek má Sara?“, Napište „5 x 3“ a potom to vyřešte.
- Pokud nemůžete problém vyřešit, rozdělte jej na části. Vystřihněte slova, která nejsou důležitá, a přeložte zbytek do matematické podoby. Například slovo „od“ může znamenat, že musíte znásobit hodnotu, zatímco „by“ označuje dělení. Dbejte na takové podmínky.
- Ukažte všechny své výpočty a vydělejte alespoň část známky. Někteří učitelé dávají část třídy, když vidí, že student napsal rovnici a byl alespoň na správné cestě k vyřešení problému. Zapište tedy vše, co můžete, i když neznáte konečnou odpověď.
- Například: možná víte, že musíte použít Pythagorovu větu (a + b = c). Nejprve napište rovnici v čisté formě; potom zadejte hodnoty do příslušných proměnných. To ukazuje, že i když je odpověď špatná, alespoň znáte část procesu - a můžete za ni získat body.
- Je dobré ukázat své zdůvodnění, i když nedostanete žádné známky. Tímto způsobem je snazší najít možné chyby.
- Pokud uvíznete v problému, vraťte se a přehodnoťte výpočet. Pokuste se zjistit, zda jste při sestavování rovnice udělali chybu.
- Přeskočte otázky, které neznáte, a vraťte se později. Pravděpodobně narazíte na otázku nebo dvě otázky, na které nemůžete odpovědět. V takovém případě ji prozatím přeskočte a využijte veškerý čas potřebný k vyřešení dalších problémů a nenechte část testu nechat bez dozoru. Vraťte se k tomuto bodu poté, co uděláte všechno ostatní.
- Například: pokud máte 40 minut na zodpovězení 20 testových otázek, strávte za každou z nich asi dvě minuty. Pokud strávíte minutu a ani nevíte, kde začít, přeskočte a vraťte se později.
- Můžete také použít reverzní strategii: proveďte test ve správném pořadí, odpovězte na všechny otázky, kterým rozumíte, abyste měli více času na složité problémy později.
- Zjistěte, zda jsou všechny odpovědi ve správné jednotce a hodnotě. Některé matematické otázky zahrnují hodnoty v konkrétních jednotkách, jako jsou kilometry za hodinu a podobně. Pokud je to možné, poznamenejte si tyto jednotky v odpovědi.
- Buďte opatrní s kladnými a zápornými čísly. Pokud má být hodnota záporná, ale zapomenete zapsat zápornou hodnotu, bude odpověď špatně.
- Udělejte si čas na kontrolu odpovědí. Pokud zkoušku ukončíte a stále máte čas, než budete propuštěni, přečtěte si znovu všechny otázky a odpovědi, abyste zjistili, zda jste nevynechali chybu. Podívejte se, zda jste si zapsali všechny výpočty a upravili jednotky a opravili body, kde existují pochybnosti.
- Pamatujte, že matematika je obousměrná ulice. Proveďte obrácenou operaci problémů a zjistěte, zda jsou odpovědi správné. Například: pokud zjistíte, že „x“ v „8x = 40“ má hodnotu 5, vynásobte 8 x 5. Výsledkem této operace é 40, odpověď je správná. Pokud se "x" rovná 6, proveďte stejnou operaci násobení; výsledek bude 48, což je špatně.
Metoda 2 ze 3: Řešení složitějších problémů
- Používejte relaxační techniky, abyste nebyli frustrovaní. Je normální, že jste rozzlobení, když neznáte odpověď, ale neztratíte kontrolu - abyste mohli pokračovat v testu. Uvolněte se, pokud zjistíte, že se cítíte nervózní a očistíte si mysl, než se vrátíte. Odpověď může být ve vaší hlavě, ale „skrytá“.
- Zhluboka se nadechněte, abyste uvolnili srdeční frekvenci a snížili úzkost.
- Zavřete oči a zaměřte se na každou napjatou svalovou skupinu.
- Lehce natáhněte ruce, abyste zlepšili krevní oběh.
- Zjistěte, na co se tato otázka ptá. Nikdy nebudete schopni vyřešit ten problém, na který jste uvízli, pokud nevíte, o čem mluví. Zastavte se a znovu si přečtěte prohlášení a pokuste se vymyslet otázku, kterou položí. Zahrnuje to rychlost? Geometrie? Pokud ano, jaký je geometrický tvar? Pečlivě zvažte, jak postupovat.
- Pokud problém zahrnuje čísla, zamyslete se nad tím, jaký vzorec musíte použít. Přečtěte si seznam na začátku závodu a určete správnou možnost.
- Pokud problém zahrnuje slova, rozdělte příkaz podle různých složek. Vystřihněte nedůležité termíny a dejte pozor na ty, které mohou vést k řešení. Například: „from“ obvykle znamená, že musíte znásobit dvě nebo více hodnot.
- Odstraňte alternativy s více možnostmi výběru, o kterých víte, že jsou špatné. Proces eliminace hodně pomáhá v otázkách s více možnostmi výběru. Sledujte odpovědi a vystřihněte ty, které jsou zjevně špatné, aby přišly s jednou nebo dvěma možnými alternativami.
- Můžete zjistit, zda je alternativa špatná několika způsoby. Například: Pokud se dostanete k výsledku, který je blízký prvním třem možnostem, ale daleko od čtvrté, tento odstraňte.
- Opakujte výpočty, pokud přijdete se dvěma možnými alternativami. Poté označte jako odpověď, která je nejblíže výsledku.
- Kick strategicky, pokud neznáte odpověď. Je občasné zaseknout se na konkrétní problém čas od času. Nebojte se: nezapomeňte, že je jeden důkaz problém a že můžete vyřešit všechny nebo téměř všechny ostatní. Zkuste co nejlépe přijít s odpovědí a doufejme, že označíte správnou alternativu.
- Pokud je test více možností, zkontrolujte alternativu, která se jeví jako nejvhodnější.
- Pokud test není výběrem z více odpovědí, zapište si odpověď, se kterou jste přišli. Je možné, že ona je opravit.
- Pokud nemůžete přijít s odpovědí, nechte výpočty. Pokud jste ztraceni a ani nevíte, jak kopnout, nevymažte výpočty, které jste dosud provedli. Možná učitel dá pár teček, když uvidí vaše zdůvodnění až do tohoto bodu.
Metoda 3 ze 3: Příprava na zkoušky
- Věnujte pozornost třídám. Proces přípravy zkoušky začíná týdny nebo dokonce měsíce před samotným hodnocením. Můžete například věnovat pozornost třídám, vždy dorazit brzy, napsat všechno, co učitel říká, a tak dále.
- Zúčastněte se diskusí ve třídě a vyjasněte si všechny své pochybnosti.
- Při studiu a kontrole obsahu si dělejte poznámky, abyste měli dobré referenční materiály.
- Během kurzu se nenechte rozptylovat ničím. Mějte svůj mobilní telefon a nemluvte s kolegy.
- Udělat vše domácí práce. Možná nemáte rádi domácí úkoly, ale slouží k usnadnění absorpce obsahu. To je ještě důležitější, pokud jde o matematiku, protože použití tolika různých vzorců a rovnic vyžaduje praxi. Dělejte, co učitel požaduje, aby byl vždy připraven.
- Udělejte si domácí úkoly na pohodlném místě, ale ne tolik, že usnete.
- Zbavte se všech rozptýlení, vypněte televizor a počítač a jděte na klidné místo, kde si uděláte domácí úkoly.
- Pokud uvíznete v konkrétním domácím úkolu, vymažte příští den své pochybnosti s učitelem. Je možné, že tento obsah spadá do testu.
- Začít studovat pár dní před závodem. Nemá smysl se snažit studovat teprve poslední den. Začněte se připravovat, jakmile znáte data hodnocení. Poraďte se se svým notebookem a učebnicí, abyste si byli vždy vědomi toho, co bude účtováno, a nebudou mít potíže se zapamatováním obsahu.
- Soustřeďte se více na problémy, které jste zpočátku nedokázali vyřešit. Pokuste se pochopit, kde jste se pokazili a jak můžete zlepšit.
- Použijte jakékoli zdroje, které učitel dává třídě. Dávejte pozor na tipy, které dal pro test.
- Pokud máte stále mnoho otázek, promluvte si s učitelem. I ti, kteří tvrdě studují a věnují pozornost třídám, z času na čas pochybují. Pokud ano, nezapomeňte požádat učitele, aby obsah lépe vysvětlil.
- Uveďte všechny problémy, které chcete s učitelem prodiskutovat, abyste optimalizovali jeho čas. Nemá smysl jen říkat: „Nic jsem nerozuměl!“.
- Požádejte o pomoc alespoň jeden den před závodem. Nemá smysl vyjasňovat pochybnosti právě včas hodnocení.
Tipy
- Pište čitelně na test, aby učitel porozuměl všemu.
- Studujte s jedním nebo více kolegy, aby si každý mohl navzájem pomáhat.
- Začněte studovat na zkoušku, jakmile víte, kdy to bude. Tímto způsobem je mnohem snazší se připravit.
Varování
- Nezapomeňte studovat noc před testem. Je mnohem obtížnější zapamatovat si veškerý obsah v tak krátké době, která ovlivňuje výkon kohokoli.
- Během závodu nemluvte s nikým. Učitel si může myslet, že podvádíte.