Obsah

• Kroky

Díky životopisnému shrnutí můžete zjistit mnoho o důležitosti člověka a také vidět svět jeho očima. Protože v takovém dokumentu nemůžete popsat celý život někoho jiného, ​​měli byste se zaměřit na hlavní fakta - a zapadnout do několika podrobností později. Kromě toho můžete dokonce použít tuto techniku ​​a psát o sobě!

Kroky

Metoda 1 ze 4: Výzkum osoby

1. 

   Vyberte osobu, která vzbuzuje váš zájem. Nejprve si přečtěte pokyny k práci. Možná se budete muset držet určitého historického období, části světa nebo akademické oblasti. Poté vyhledejte učebnice, články a webové stránky, které se danému tématu věnují obecněji - a vyberte zajímavou historickou postavu.
   • Například: pokud musíte napsat životopisný souhrn o básníkovi, který žil v 19. století, začněte hledat básníky, které jste četli, studovali ve škole, v knihách a dokonce i na internetu.
   • Po přečtení přehledu o autorovi z jednoho z těchto zdrojů by vás mohlo více zajímat psaní o něm.

2. 

   
   
   Pokuste se najít knihy a články v místní knihovně. Zdroje najdete ve veřejné nebo školní nebo vysokoškolské knihovně. Používejte knihy a časopisy, novinové články atd. V případě potřeby požádejte o pomoc některého z knihovníků.
   • Pokud zvolíte historickou postavu, pravděpodobně získáte mnohem více výsledků, než je nutné. Vyhledejte na internetu výrazy „autorizovaná biografie“ a vyhledejte nejdůležitější zdroje.
   • Možná nemůžete změnit lidi, pokud nemůžete najít informace o první možnosti.

3. 

   
   
   Vyhledávání důvěryhodné zdroje na internetu. Pokud nemáte přístup do knihovny, použijte síť. Přístup k webům končícím na „.gov“, „.org“ a podobně pro generování spolehlivých výsledků. Ačkoli Wikipedia sama o sobě není příliš bezpečná, můžete zkontrolovat odkazy na jiných stránkách o dané osobě.
   • Pokud jste si vybrali slavného nebo současného člověka, bude nejlepším zdrojem informací internet. V takovém případě vyhledejte údaje na kvalitních webech, jako jsou BBC Brazílie, The HuffPost Brasil a dokonce i BuzzFeed.

4. 

   
   
   Použijte primární a sekundární zdroje. Primární zdroje mohou zahrnovat autobiografie nebo dopisy a dokumenty, které daná osoba napsala. Protože ani tyto texty nejsou stoprocentně spolehlivé, budete potřebovat i sekundární zdroje - akademicko-vědecké texty o jednotlivci.
   • Můžete také vyhledat zdroje v knihovně nebo jiným způsobem. Pokud je to možné, kupte si například autobiografii dané osoby nebo sbírku publikovaných dopisů.
   • Pomocí klíčových slov jako „autorizovaná biografie“ nebo „definitivní biografie“ vyhledejte spolehlivé sekundární zdroje.
   • Pokud najdete akademicko-vědecké články o dané osobě, prostudujte si poznámky pod čarou nebo odkazy. Zkuste si přečíst zajímavé věci, které jsou uvedeny v těchto částech textu.

5. 

   Objevte co nejvíce o životě, úspěších a důležitosti dané osoby. Po provedení výzkumu se zamyslete nad tím, jak byla dotyčná historická postava ovlivněna obdobím a prostředím, ve kterém žila; přemýšlejte také o tom, jak to ovlivnilo životy lidí kolem vás a budoucích generací.
   • Zjistěte, na které z úspěchů, vlastností, pracovních a životních zkušeností dané osoby se bude váš text zaměřovat.

Metoda 2 ze 4: Vytvoření autobiografického shrnutí

1. 

   Vysvětlete, co motivuje vaši práci. Pokud píšete motivační dopis pro vysokoškolský program nebo stipendium, nestačí vyjmenovat vaše aktivity a úspěchy. Místo toho, abyste napsali, že jste provedli něco zajímavého, popište, proč jste si vybrali daný program.
   • Například: fráze jako „Moment, na který jsem byl nejvíce hrdý, když jsem byl zvolen zástupcem třídy“, pouze poukazují na to, že jste součástí organizace třídy.
   • Napište, proč jste se chtěli ucházet o zástupce třídy: „Během návštěvy městské rady jeden z městských radních popsal, jaké to je být úředníkem. Když promluvil, začal jsem se ujistit, že chci něco udělat takto - ne pro samotnou politiku, ale pro vědomí, že budu dělat službu lidem “.

2. 

   Vyprávějte příběh, který hovoří o vašich atributech a kvalitách. Pokud musíte o sobě napsat pro proces výběru společnosti, přečtěte si potřebnou kvalifikaci na stránce s pokyny. Poté uveďte podrobnosti o zkušenostech, které vám pomohly vystopovat vaši cestu. Stejně jako u výše uvedených průvodních dopisů tyto atributy kontextualizujte (nikoli jen citujte).
   • Například: řekněme, že oznámení společnosti uvádí mezi potřebné dovednosti „správu nákladů“. Nepište nic jako „Při své předchozí práci jsem snížil provozní náklady o 17%“.
   • Napište: „Složitý nákupní systém mé předchozí práce byl jako legendární postava Hydry: u každého problému, který jsem vyřešil, vznikly dva. Nakonec se mi podařilo zvládnout situaci, konsolidovat prodej, vyjednat nové smlouvy a snížit výdaje 17%. “

3. 

   Vytvořte stručné a cílené autobiografické shrnutí. V závislosti na umístění a situaci může mít souhrn limit nebo minimální počet stránek, což obvykle není více než dvě. Na tak malém prostoru nemůžete mluvit o celém svém životě; zaměřte se tedy na jeden hlavní bod.
   • Přemýšlejte o práci, jako byste psali o historické osobnosti. Zaměřte se na dvě nebo tři hlavní kvalifikace, místo abyste mluvili o všem, co jste v životě udělali.
   • Zkuste shrnout svou osobnost do jedné věty, například: „Tak a tak čelila obtížím, ale každá chyba představovala příležitost pro růst. “Nemusíte uvádět frázi doslova v textu, ale můžete jej použít k orientaci.

Metoda 3 ze 4: Psaní eseje

1. 

   Přemýšlejte o stručné práci pro shrnutí. Nelze zahrnout Všechno informace o životě člověka v jednom odstavci. Po provedení průzkumu dané historické postavy vyberte jako ústřední bod konkrétní detail. Poté napište větu, která tento bod shrnuje.
   • Například: „Hlavní témata poezie Castra Alvesa souvisejí s bojem proti otroctví v Brazílii až do 19. století“.
   • Pokud píšete o sobě, mluvte o svých hlavních úspěších nebo o těch, které jsou pro danou situaci nejrelevantnější. Zkuste se také zaměřit na nejnovější fakta.

2. 

   Udělej jeden obrys mapovat testovací strukturu. Tato osnova vám pomůže vybrat efektivnější strukturu konečného textu. Začněte prací a poté uveďte příklady, které uvedete v každém odstavci.
   • Například:
     
     I. Diplomová práce: Hlavní témata poezie Castra Alvesa souvisí s bojem proti otroctví v Brazílii až do 19. století.
     II. Otroctví v Brazílii.
     A. Popište období a hlavní charakteristiky otrokářského režimu v Brazílii.
     B. Diskutujte o Castrovi Alvesovi a jeho dílech.
     C. Citujte a analyzujte hlavní prvky autorových básní: předsudky, útlak, svoboda atd.
     III. Život Castra Alvese v Brazílii.
     A. Mluvte o původu autora.
     B. Mluvte o životě dospělých a přezdívce „otrokářský básník“.
     C. Citujte a analyzujte hlavní prvky dalších autorových básní.

3. 

   V prvním odstavci promluvte o hlavním předmětu a zaměření textu. Upoutejte pozornost čtenáře působivou frází jako „Od morbidity otroctví po volání po svobodě se poezie Castra Alvese zaměřuje na témata, která jsou pro Brazílii stále významná“. Poté, kromě mapování struktury textu, promluvte o hlavním argumentu k řešení této historické postavy.
   • Napište úvod, abyste čtenáře informovali o tom, co od následujících odstavců očekávat. Například: „Osobní dopisy Castra Alvesa podrobněji popisují autorův život. Při analýze příkladů jeho děl lze vidět, jak osobní zkušenosti básníka formovaly jeho způsob tvorby poezie.“
   • Pokud píšete autobiografii, shrňte hlavní důvod, proč je vaše aplikace lepší než ostatní.
   • Pokud píšete autobiografii ve třetí osobě, představte se v prvním odstavci: "Tak a tak je postdoktorandem na univerzitě v São Paulu ".

4. 

   Do textu zahrňte podrobnosti a sekundární informace. Tělo je nejdůležitější částí eseje. V něm proberte ty části života v historii, které jsou nejdůležitější. Zahrňte zdroje, které podporují vaše popisy, a použijte živý a jasný jazyk k vytvoření poutavého a zajímavého obrazu dotyčné osoby.
   • V těle autobiografie popište události, které ovlivnily váš život, překážky, které jste překonali, nebo příležitosti, které vám pomohly zlepšit vaše dovednosti.
   • Vaše autobiografie může také zabírat jeden odstavec. Můžete se například představit v první větě a nechat dvě nebo tři věty pro „tělo“.

5. 

   Vyberte si konkrétní a poutavá slova. Nepoužívejte vágní nebo zbytečné výrazy. Například: v „Castro Alves byl velmi důležitý básník“ „„ celkem “neobsahuje žádné konkrétní informace.
   • Napište něco, co přesně říká, proč byl Castro Alves důležitý: „Castro Alves se postavil proti otrockému režimu v Brazílii a z tohoto důvodu se stal známým jako„ básník otroků ““.

6. 

   Na závěr zopakujte hlavní zaměření textu. V závěrečných částech je třeba obnovit hlavní bod eseje. Po dalším prozkoumání předmětu v těle je čas shrnout jeho obsah. Opakujte práci a pokračujte ve faktech, která jste již předložili, abyste dokázali, co říkáte.

Metoda 4 ze 4: Kontrola textu

1. 

   Zjistěte, zda existují podivné nebo nejasné fráze. Přečtěte si nahlas text těchto chybných míst a podívejte se, které části lze řezat nebo lépe prozkoumat.
   • Věnujte pozornost bodům, které se zdají zmatené nebo zanechávají pochybnosti. Pokud ani nevíte, co myslíte větou, čtenáři budou ještě více ztraceni.

2. 

   Zkontrolujte překlepy, pravopisné nebo gramatické chyby. Konečný text musí být dobře napsaný. Opravte vše, co najdete.

3. 

   Zjistěte, zda jsou zdroje skutečně spolehlivé a správně citované. Nepoužívejte žádná písma „jen pro použití“; všechny musí mít v textu konkrétní funkci. Pokud něco takového zaznamenáte, proveďte kontrolu.

4. 

   Požádejte někoho, aby si přečetl text a vyjádřil svůj názor. K přečtení textu opatrně a klidně použijte alespoň jednoho přítele, příbuzného nebo učitele, který předmětu rozumí. Poté ji požádejte, aby upozornila na chyby, nesprávné informace a další možné změny.